Surakarta, 25 Juni 2025 — Pusat Studi Disabilitas (PSD) LPPM Universitas Sebelas Maret (UNS) menyelenggarakan Focus Group Discussion (FGD) Validasi Ahli dan Pengguna untuk menguji kelayakan Model Pengembangan Karir Akademik bagi Mahasiswa Disabilitas. Kegiatan berlangsung pada Rabu, 25 Juni 2025, bertempat di Pressroom LPPM UNS.
FGD ini menghadirkan para pakar pendidikan inklusif, psikologi pendidikan, perencanaan karier, serta perwakilan pemangku kepentingan kampus, termasuk dosen pendamping, tenaga kependidikan, dan mahasiswa penyandang disabilitas sebagai pengguna langsung. Keterlibatan dua kelompok ini sangat penting untuk memastikan bahwa model yang dikembangkan memiliki validitas akademik sekaligus relevansi praktis dalam implementasi di lingkungan perguruan tinggi.
Agenda utama FGD mencakup tiga komponen besar, yaitu:
-
Validasi konsep dan struktur model pengembangan karir akademik, mencakup asesmen kebutuhan, pendampingan akademik, aksesibilitas layanan kampus, hingga strategi penyiapan karier.
-
Sesi umpan balik dari mahasiswa disabilitas, untuk menilai kesesuaian model dengan pengalaman aktual, tantangan, dan kebutuhan mereka selama menjalani studi.
-
Rekomendasi implementasi di tingkat fakultas maupun universitas, sebagai dasar penyempurnaan model sebelum diujicobakan.
PSD LPPM UNS menegaskan bahwa pengembangan model ini merupakan bagian dari komitmen UNS untuk menghadirkan ekosistem pendidikan tinggi yang setara, berkeadilan, dan aksesibel bagi seluruh mahasiswa, termasuk mereka yang memiliki ragam disabilitas. Melalui validasi ahli dan pengguna, model ini diharapkan tidak hanya memperkuat tata kelola akademik, tetapi juga memberikan arah bagi pengembangan karier mahasiswa disabilitas di masa pascastudi.
Kegiatan berlangsung interaktif dan produktif, dengan sejumlah masukan konstruktif yang akan digunakan untuk menyempurnakan model sebelum masuk ke tahap finalisasi.
Dengan terselenggaranya FGD ini, PSD LPPM UNS menegaskan langkah nyata dalam memperkuat lingkungan kampus inklusif yang mendukung keberhasilan akademik dan profesional mahasiswa disabilitas, selaras dengan visi UNS sebagai Kampus Inklusif.
