Surakarta, 12 Desember 2025 – Pusat Studi Difabilitas (PSD) Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Sebelas Maret (LPPM UNS) melaksanakan kegiatan kunjungan dan rapat koordinasi di Perpustakaan UNS pada Jumat (12/12) yang berlokasi di Difable Corner Perpustakaan UNS. Kegiatan ini bertujuan untuk meninjau secara langsung aksesibilitas layanan dan sarana prasarana perpustakaan, sekaligus membahas optimalisasi pemanfaatan ruang Difable Corner sebagai pusat layanan literasi inklusif bagi mahasiswa disabilitas.
Kegiatan ini dihadiri oleh berbagai pemangku kepentingan, antara lain PSD LPPM UNS, UPT Perpustakaan UNS, Subdirektorat Layanan Konseling dan Disabilitas Mahasiswa, serta perwakilan mahasiswa melalui Forum Relawan Mahasiswa Disabilitas (FORDIS UNS) dan Ikatan Mahasiswa Disabilitas UNS (IKAMADIS). Kehadiran lintas unit dan organisasi mahasiswa ini mencerminkan komitmen bersama UNS dalam mewujudkan layanan perpustakaan yang ramah, setara, dan inklusif bagi seluruh sivitas akademika.
Dalam kunjungan tersebut, tim melakukan peninjauan terhadap kemudahan akses fisik, ketersediaan fasilitas pendukung bagi berbagai ragam disabilitas, serta pemanfaatan Difable Corner sebagai ruang belajar yang adaptif. Selain itu, diskusi juga difokuskan pada strategi penguatan fungsi Difable Corner agar tidak hanya menjadi ruang simbolik, tetapi benar-benar berperan aktif sebagai pusat layanan, pendampingan, dan pengembangan literasi bagi mahasiswa disabilitas di UNS.
Melalui kegiatan ini, PSD LPPM UNS berharap hasil tinjauan dan diskusi dapat menjadi dasar perbaikan dan pengembangan berkelanjutan layanan perpustakaan UNS. Sinergi antara unit pengelola, layanan disabilitas, serta mahasiswa diharapkan mampu mendorong terciptanya ekosistem akademik yang inklusif, di mana perpustakaan menjadi ruang belajar yang dapat diakses dan dimanfaatkan secara optimal oleh seluruh mahasiswa tanpa terkecuali.
